El verdadero problema del sistema educativo español
en copio un fragment, però cal llegir-lo tot
* Un profe español de biología con ordenadores en el aula que está explicando la herencia, gasta cinco horas de clase en completar el tema del libro de texto a todo carajo, y en la hora de clase que le ha sobrado presenta a los alumnos una animación en flash y les pide que escriban una entrada en un blog resumiendo los principales aspectos que han aprendido en el tema. Por supuesto, la séptima hora es dedicada al necesario examen.
* Un profe británico usa cinco horas de clase para que los alumnos, en grupos de tres, construyan un blog dedicado a la herencia. Cada uno de ellos escribirá una entrada en la que defina un concepto proporcionado junto a las fuentes donde poder encontrar información necesaria. De la misma forma, tendrán que escribir de manera obligatoria un comentario en el blog de otro de los grupos completando, corrigiendo o debatiendo alguna cuestión; además tendrán que buscar en grupo un mínimo de dos noticias en Internet relacionadas con la herencia y reproducirlas de la forma más personal posible en sus blogs, intentando relacionarlas con los conceptos tratados. Esto puede parecer utópico, pero cuando se convierte en un modo de trabajo cotidiano y generalizado pasa a convertirse en una realidad.
La sexta hora se dedicará a realizar problemillas tradicionales de la materia y en la séptima se comentarán los resultados obtenidos en la evaluación realizada mediante la correspondiente rúbrica y se les pasará un examen de los problemillas realizados.